tel./fax: +48 074 842 33 29
-
Metody szkolenia - wykłady
Wierzymy, że sensowne praktyczne działanie poprzedza zazwyczaj równie sensowna chociaż niepraktyczna refleksja. Stąd przedstawiamy wiedzę tak jakbyśmy poszukiwali odpowiedzi na dwa pytania:
Większość naszych wykładów nie trwa dłużej niż 25 minut. Są jednak takie bloki wiedzy, które wymagają więcej czasu aby je w pełni zrozumieć. Wówczas wykłady trwają do 45 minut. Godzimy się czasami na dłuższe wykłady kierując się wiarą, że "trafne rozumienie" jest lepsze niż "bylejakie rozumienie".
-
Metody szkolenia - odgrywanie ról z nagraniem na wideo i omówieniem
Odgrywanie ról z nagraniami na video traktujemy jako jeden ze skuteczniejszych sposobów zwiększania kompetencji. Stad wykorzystujemy go często w naszych szkoleniach.
Filmujemy i wspólnie z grupą analizujemy zachowanie grupy np. podczas symulacji negocjacji.
Często nagrania i analiza dotyczą konkretnego uczestnika szkolenia.
Często nagrania i analiza dotyczą konkretnego uczestnika szkolenia.
Zyski z analizy video odgrywanych ról
-
Daje ogromną ilość informacji o tym, co jeszcze możemy wykorzystać jako atut a czego tym razem nam się wykorzystać nie udało.
-
Daje okazję do porównań z innymi.
-
Ogromnie motywuje do rozwoju. Do ulepszania własnych zachowań, postaw... Dzieje się tak ponieważ każdemu z nas bardzo zależy aby zachować pozytywny obraz siebie we własnych oczach.
-
Metody szkoleniowe - kwestionariusze i testy służące autodiagnozieWierzymy, że im więcej konkretu tym lepiej. Dlatego stosujemy kwestionariusze, testy i ankiety. Wykorzystujemy je po to by mieć kontrolę nad przebiegiem zmian i aby dać taką kontrolę uczestnikowi. Kontrolujemy postępy wówczas gdy wiemy co trzeba zmienić na lepsze i czy zmiana zachodzi. Dzięki tym narzędziom czynimy proces zmian możliwym do zmierzenia i obserwacji. W efekcie możemy zmianą "zarządzać" - kierować. Wykorzystujemy te narzędzia także dlatego, że służą uczestnikom szkoleń do autodiagnozy własnych kompetencji.
-
Metody szkolenia - ćwiczenia z wzrastającym stopniem trudnościW tym typie ćwiczeń wykorzystujemy szczególnie silne mechanizmy uczenia: w pełni strukturowany fabularyzowany materiał, przeuczenie i bezpośrednią informacje zwrotną. Badania (Ebbinghaus, Krueger) wskazują, że wykorzystanie samego tylko przeuczenia powoduje, że po miesiącu od momentu zakończenia nauki uczestnik pamięta ok. 30% materiału. Dla porównania kiedy nie stosuje się tego mechanizmu w uczeniu (większość szkoleń) po 7 dniach uczestnik pamięta ok 3% przekazanych treści. Wyniki badań dotyczące wpływu strukturyzowania nie podlegają dyskusji: opanowanie materiału w pełni ustrukturowanego zajmuje 50% czasu potrzebnego na opanowanie materiału częściowo zorganizowanego. Zysk jest więc oczywisty.
-
Zyski ze stosowania "CWST"
-
Niemal w pełni opanowane nowe umiejętności.
-
Poważne trudności z zapomnieniem treści szkolenia.
-
Zmiana postawy z "...no to fajne, może kiedyś spróbuję", na postawę "... tym razem Kowalskiemu nie będzie ze mną tak łatwo jak poprzednio"
-
Metody szkolenia - indywidualne programy rozwoju osobistego i zawodowego.
Tworzenie takiego programu polega na tym, że po każdym module szkoleniowym każdy z uczestników wpisuje do swojego programu nowe cele: co powinien ulepszyć w swoim postępowaniu, jak konkretnie zamierza tego dokonać i z jakich powodów jest to dla niego ważne. O swoim postanowieniu informuje innych uczestników grupy. Gdy szkolenie się kończy uczestnik ma w ręku precyzyjną mapę celów. Wiadomo kiedy masz mapę trudniej jest się zgubić. Trzeba z nią zrobić jeszcze coś niezwykłego ale tą tajemnicę zdradzamy jedynie podczas zakończenia szkolenia.
-
Większy wgląd w "blaski i cienie" własnych kompetencji osobistych.
-
Wzrost zaangażowania w szkolenie.
-
Lepsze zrozumienie "co stracę gdy nie dokonam zmian."
-
Znacznie większa motywacja do przeprowadzenia koniecznych zmian
-
Szkolenie "przenosi się" w uczestniku poza mury sali wykładowej.
-
Metody szkolenia - dyskusje grupowe.
Używamy dyskusji aby pobudzić, utrzymać i wzmóc uwagę uczestników. Pomóc im pogłębić własne rozumienie tematu. Wiemy, że w wymagających szkoleniowych warunkach jedyną rzeczą, która pomaga je przetrwać jest bezwarunkowe zaangażowanie. Dyskusja jest jednym ze sposobów jego podtrzymania. Chociaż oczywiście służy nie tylko temu.
-
Metody szkolenia - modelowanie
Wiadomo, że nowych zachowań uczymy się głównie poprzez naśladowanie. Problem w tym, że uczymy się dopiero wówczas gdy mamy kogo naśladować. Oczywistym więc celem szkolenia jest dostarczenie uczestnikom nowych, bardziej skutecznych wzorów zachowań. Właśnie temu służy modelowanie. W praktyce oznacza ono, że pokazujemy jak należy wykonać czynność, której uczymy lub zachowujemy się w sposób, który proponujemy uczestnikom szkolenia. Oczywistym efektem takiego działania jest łatwiejsze i szybsze opanowywanie nowych kompetencji.
Zyski z modelowania zachowań
§ Niektórym umożliwia uczenie. Część uczestników szkoleń nie wierzy, że może się nauczyć nowych rzeczy zanim nie zobaczy, że ktoś kto jest podobny do nich już to umie.
§ Oszczedza czas potrzebny na nabywanie nowych umiejętności i kompetencji.
§ Podnosi motywację. ("Jeżeli Ania potrafiła to zrobić to i ja mogę"). Szczególnie gdy ćwiczący może widzieć jak po "wzorcowym" zachowaniu innego uczestnika odbiera on jakieś pokrzepiające skutki (pochwały, uznanie...)
-
Metody szkolenia - listy
"Porządek i ład utrzymuje świat" Uporządkowanie czegoś daje nam poczucie sukcesu, kontroli i panowania. Wprowadzanie porządku w świecie naszych uczuć i myśli pogłębia nasze rozumienie siebie i innych. Daje nam realne szanse na to byśmy potrafili skutecznie wpływać na zachowania własne i innych.
Porządek i ład daje przewagę, odwagę i władzę. Porządek i ład daje także spokój. Porządkowanie oznacza ustalanie relacji, segregowanie, układanie. Porządek daje łatwiejszy dostęp do potrzebnych uczuć, myśli i zachować wówczas gdy są nam one najbardziej potrzebne. Po to właśnie tworzymy listy.
Zyski z wprowadzenia Indywidualnych Programów Rozwoju
-
jaki jest najlepszy sposób rozumienia analizowanej sytuacji i...
-
jakie w związku z tym zachowanie, postępowanie może okazać się dla ciebie najkorzystniejsze.